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駕考時如(rú)何緩解緊張心理?

作(zuò)者:恒通駕校官網 嘉定學車來(lái)源:恒通駕校發布時間:2016-03-01 15:09:18
我忍不了

  考試對于每個學員來(lái)說(shuō)都(dōu)正常不過,我們從(cóng)小學開始就(jiù)經曆了大(dà)大(dà)小小上萬次考試,但(dàn)是還(hái)是有很多同學在面臨考試時出現緊張的情況。尤其是駕駛員考試,對于某些學員來(lái)說(shuō)堪比高考,下邊易駕考小編就(jiù)給大(dà)家說(shuō)說(shuō)如(rú)何盡可(kě)能的避免考試的緊張。
 
  有學員說(shuō),考駕照(zhào)時讓他(tā)有種多年前高考時的緊張感覺。有不少練車的學員對駕考都(dōu)是存在這種緊張的心理,有的對平時練車都(dōu)會存在一種煩躁和恐懼的心理。究其緣由,一般都(dōu)是對汽車不敏感(不太喜歡)、對教練的嚴厲心存畏懼(害怕教練)、擔心考試太難考不過等是主因。在駕考界有這麽一句話(huà)很中聽“三分(fēn)考技術(shù),七分(fēn)考心理”,對駕考感到緊張的學員,除了學好技術(shù)的同時,提升自(zì)身(shēn)心理素質同樣重要。
 
  練車途中可(kě)以進行心理暗示這樣能夠緩解緊張情緒。
 
  練車途中如(rú)果出現了畏懼、不自(zì)信等心理,要及時調整心态,務必每天給自(zì)己做積極的心理暗示,通過内心對話(huà),即自(zì)己說(shuō)、自(zì)己聽的自(zì)我溝通方式來(lái)緩解緊張心理,提升自(zì)信心。比如(rú),可(kě)以經常在心裡默念:“我能行,我肯定能學好”;“别人(rén)都(dōu)能過,我自(zì)己也一定能過”等。
 
  面對嚴厲的教練和他(tā)進行溝通,不要怕他(tā)。
 
  很多學員都(dōu)反映教練很嚴厲,有時甚至會說(shuō)很傷人(rén)自(zì)尊的話(huà),比如(rú)“怎麽教你(nǐ)這麽多遍還(hái)練成這樣?”“你(nǐ)是我見(jiàn)過的最笨的學員”等等。面對如(rú)此嚴厲的教練,必須正确面對他(tā)。可(kě)以不予理會,必要時要積極主動地和教練進行溝通。真誠的溝通後,相(xiàng)信教練會改進自(zì)己的方式、方法。能做到這一點時,我們學車的時候就(jiù)可(kě)以緩解到自(zì)己緊張的心理。
 
  和其他(tā)學員保持良好的互動這樣會更開心
 
  上車後練車的學員很多,與其他(tā)學員同在一部車上練習時,要學會處理好相(xiàng)互之間的關系,這樣自(zì)己也可(kě)以得(de)到更多的幫助。比如(rú):當你(nǐ)沒有自(zì)信時,或者忘記了教練教的技術(shù)要點時,同車的學員可(kě)以給你(nǐ)做示範和鼓勵,這樣可(kě)以營造出良好的學車氛圍。
 
  一定要對學車有持之以恒的決心
 
  俗話(huà)說(shuō)“趁熱(rè)打鐵”,練車也是如(rú)此,每次練完後立即和教練約定下次練車時間,不能立即約定的最好提早打電話(huà)再次預約。對于練車勤快(kuài)的學員,首先在心态上就(jiù)給教練留下了好印象,教練當然會更願意教你(nǐ)。
 
  多練習自(zì)己不能把握好的環節
 
  有針對性地進行考前練習,如(rú)自(zì)己的薄弱環節是進庫,就(jiù)要考慮是點位看(kàn)點不準,還(hái)是空間感的問(wèn)題?可(kě)就(jiù)自(zì)己常遇到的狀況讓教練進行修正,帶着問(wèn)題去(qù)學,在臨考前進行鞏固,效果會特别好。
 
  做好考試前的心理調節
 
  在考試之前多回憶過去(qù)練習中成功的體(tǐ)驗,有助于樹(shù)立正确的自(zì)我意識,增強參加考試的信心,減緩或克服考試焦慮,以一種新的姿态、新的精神面貌出現在考場上。考試前萬一出現緊張心理,可(kě)通過深呼吸平靜(jìng)心态,然後全神貫注地想每一個動作(zuò)要領、技術(shù)要領。